
 在日常社會交往中,有能力障礙的個體不能覺察他人的意圖和觀點,也難以準確解讀他人的肢體語言和言外之意,于是要么不回應,要么做出不恰當?shù)幕貞?。對于那些有非言語學習障礙(Non-verbal Learning Disorder)的學生和有孤獨癥譜系障礙的 (共 652 字) [閱讀本文] >>
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 在日常社會交往中,有能力障礙的個體不能覺察他人的意圖和觀點,也難以準確解讀他人的肢體語言和言外之意,于是要么不回應,要么做出不恰當?shù)幕貞?。對于那些有非言語學習障礙(Non-verbal Learning Disorder)的學生和有孤獨癥譜系障礙的 (共 652 字) [閱讀本文] >>