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 學習要求理解學習的信息加工理論的基本觀點和評價(一) 人物20世紀50年代,一方面由于心理學自身的反省與批判,一方面由于計算機等信息技術的發(fā)展,心理學界興起了一種新的理論傾向:信息加工論,即用計算機的信息處理過程來類比 (共 2384 字) [閱讀本文] >>