知識目標:了解宏觀經(jīng)濟學的產(chǎn)生與發(fā)展;了解現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學的變化趨勢。能力目標:理解宏觀經(jīng)濟學的基本問題;掌握宏觀經(jīng)濟學的研究方法;熟悉宏觀經(jīng)濟學的基本變量關(guān)系。本章關(guān)鍵詞:宏觀經(jīng)濟學　總量分析法　增長經(jīng)濟學　發(fā)...[繼續(xù)閱讀]

    世界級經(jīng)濟學家、諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者保羅·A.薩繆爾森曾經(jīng)說過:“經(jīng)濟學不會保證你成為一個天才,但是,沒有經(jīng)濟學,你簡直非吃虧不可。”這到底是什么緣故呢?通過學習微觀經(jīng)濟學,我們慢慢就能知道答案,因為經(jīng)濟學使我們明白...[繼續(xù)閱讀]

    宏觀經(jīng)濟學研究社會總體的經(jīng)濟行為及其后果,它涉及經(jīng)濟中商品與勞務(wù)的總產(chǎn)量與收入、通貨膨脹與失業(yè)率、國際收支和匯率,以及長期的經(jīng)濟增長和短期波動。由于宏觀經(jīng)濟學研究的是國民經(jīng)濟中的總量及其相互關(guān)系,因而宏觀經(jīng)...[繼續(xù)閱讀]

    一般而言,宏觀經(jīng)濟學包括宏觀經(jīng)濟理論、宏觀經(jīng)濟政策和宏觀經(jīng)濟計量模型。宏觀經(jīng)濟理論包括:國民收入決定理論、消費函數(shù)理論、投資理論、貨幣理論、失業(yè)與通貨膨脹理論、經(jīng)濟周期理論、經(jīng)濟增長理論、開發(fā)經(jīng)濟理論。宏觀...[繼續(xù)閱讀]

    (一) 宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學的區(qū)別宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學的區(qū)別不僅僅是“宏觀”與“微觀”兩個詞的差別,具體而言主要表現(xiàn)在以下5個方面。第一,基本假設(shè)不同。微觀經(jīng)濟學的基本假設(shè)是市場出清、完全理性、充分信息,認為...[繼續(xù)閱讀]

    (一) 何謂“假設(shè)”?假設(shè)(Hypothesis)是指在研究開始時提出的等待檢驗的命題,它構(gòu)成了研究的主題。假設(shè)必須以前人的研究為基礎(chǔ),假設(shè)的目的是發(fā)現(xiàn)新知識。因此,假設(shè)的合理性主要體現(xiàn)在:一是假設(shè)必須建立在可靠的理論基礎(chǔ)之上。任...[繼續(xù)閱讀]

    宏觀經(jīng)濟學的研究方法比較多,但比較常用的方法有5種,即總量分析方法、實證分析和規(guī)范分析、均衡分析和非均衡分析、靜態(tài)分析和動態(tài)分析、定性分析和定量分析。在此簡要介紹總量分析方法、實證分析和規(guī)范分析、靜態(tài)分析和...[繼續(xù)閱讀]

    國內(nèi)生產(chǎn)總值(Gross Domestic Product,簡稱GDP),是指一定時期內(nèi)一國境內(nèi)所產(chǎn)生的全部最終產(chǎn)品和服務(wù)的價值總和。國民生產(chǎn)總值(Gross National Product,簡稱GNP),是指一國公民在一定時期內(nèi)所得到的收入價值的總和。國民生產(chǎn)總值和國內(nèi)生產(chǎn)總...[繼續(xù)閱讀]

    前文對GDP和GNP的討論是基于名義價值基礎(chǔ)而進行的,也就是以現(xiàn)時的貨幣價值作為衡量產(chǎn)品和服務(wù)價值的標準。然而,這種名義價值往往并不具備可比性,因為在實際經(jīng)濟生活中貨幣通常是不穩(wěn)定的,當存在通貨膨脹或通貨緊縮時,就必須...[繼續(xù)閱讀]

    在宏觀經(jīng)濟學中,經(jīng)常會遇到流量和存量的概念。流量是指特定的時間段中發(fā)生的經(jīng)濟量值。而存量是穩(wěn)定時間點上現(xiàn)存的經(jīng)濟量值?，F(xiàn)在我們所討論的大多數(shù)概念都是流量,比如GDP、GNP、人均收入、進出口數(shù)額等,而少數(shù)概念則是存...[繼續(xù)閱讀]