在日常書(shū)寫(xiě)和出版物中，常有錯(cuò)別字出現(xiàn)。與錯(cuò)字相比，別字又是“重災(zāi)區(qū)”。容易用錯(cuò)的字有：誤用同音字；誤用形似字；誤用音同形似字；誤用音同義近字；誤用已不再簡(jiǎn)化的字。為了正確用字，這里例舉了部分常見(jiàn)容易用錯(cuò)...[繼續(xù)閱讀]

    〔舉例〕某報(bào)以《飛向象牙塔的鷂鷹》作標(biāo)題，專(zhuān)題報(bào)道了對(duì)高考錄取生的訪(fǎng)談。〔簡(jiǎn)析〕《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“象牙塔”的釋義為：“象牙塔”，比喻脫離現(xiàn)實(shí)生活的文藝家、藝術(shù)家的狹小藝術(shù)天地；《辭海》對(duì)“象牙塔”的釋...[繼續(xù)閱讀]

    隨著網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展，在媒體中出現(xiàn)了不少新的詞語(yǔ)，這些新的詞語(yǔ)可歸納為兩類(lèi)，一類(lèi)為生造詞，一類(lèi)為新生詞。生造詞是有的人不顧現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞義和構(gòu)詞規(guī)律，有意無(wú)意杜撰一兩個(gè)誰(shuí)也理解不了的詞（包括名詞、動(dòng)詞、形容...[繼續(xù)閱讀]

    中國(guó)的人名和地名在編校工作中出錯(cuò)率較高，其原因是人名和地名由固定詞匯組成，沒(méi)有字詞及語(yǔ)法的組成規(guī)律可循，所以對(duì)存疑的人名、地名，僅從字面上揣測(cè)很難推定。如：姓氏“金—全”“李—季”，地名“平山縣（冀）—...[繼續(xù)閱讀]

    成語(yǔ)是人們寫(xiě)作中經(jīng)常使用的一種手法，目的是用一種極其簡(jiǎn)潔精辟而又生動(dòng)形象的定型詞組書(shū)寫(xiě)自己想寫(xiě)的情緒、形勢(shì)、處境、心志等。如寫(xiě)某個(gè)人的品性反復(fù)無(wú)常、玩弄手段和權(quán)術(shù)，用“翻云覆雨”的成語(yǔ)作比喻；寫(xiě)事業(yè)將要...[繼續(xù)閱讀]

    縮略語(yǔ)是將一個(gè)比較復(fù)雜難記的或拗口的名稱(chēng)，經(jīng)過(guò)在工作和生活中較長(zhǎng)時(shí)間的使用和磨合，逐漸形成一個(gè)詞或詞組，并且得到了公眾的認(rèn)同和媒體的公開(kāi)使用，逐漸具有了法定性和規(guī)范性。縮略語(yǔ)通常叫做簡(jiǎn)稱(chēng)。如：中國(guó)共產(chǎn)黨...[繼續(xù)閱讀]

    續(xù)表續(xù)表續(xù)表續(xù)表續(xù)表續(xù)表續(xù)表續(xù)表續(xù)表...[繼續(xù)閱讀]

    1.詞性誤用〔舉例〕①除了上大課之外，分小班上自習(xí)課，是一個(gè)很好的形式，能夠針對(duì)性地解決學(xué)生中存在的問(wèn)題。②畫(huà)家王教授義務(wù)為業(yè)余美術(shù)愛(ài)好者講座。③這是對(duì)他極大的摧殘和恥辱。〔簡(jiǎn)析〕詞性不同，其語(yǔ)法功能和在句...[繼續(xù)閱讀]

    1.指代不明〔舉例〕①閆峰供述了2001年6月21日上午9時(shí)，伙同夏克文、王金輝受雇于金光公司總經(jīng)理，持刀將與其有矛盾的公司職員屈某砍成重傷。②陳師傅入了黨，又評(píng)上了先進(jìn)工作者。近來(lái)，小葉跟他在一起學(xué)習(xí)，總是誠(chéng)懇地幫...[繼續(xù)閱讀]

    1.主謂搭配不當(dāng)〔舉例〕①我們的文化水平和身體都提高了很多。②幾年來(lái)，“早戀”現(xiàn)象在中學(xué)生中日漸上升，不僅城市突出，農(nóng)村也有所增加。③匆忙中，衣服被峭壁劃破、劃傷，可他全然不顧。④他的足跡走遍了大西北。〔簡(jiǎn)...[繼續(xù)閱讀]