研究主體在學(xué)科發(fā)展過程中的決定性作用是通過主體的活動發(fā)揮的。其實,在前一節(jié)對幾位實驗先驅(qū)研究歷程的回顧中,我們就已經(jīng)可以看出研究者的活動在研究項目的開展、研究機構(gòu)的建立、研究影響的擴散以及研究人才的培養(yǎng)等方 (共 8509 字) [閱讀本文] >>
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 研究主體在學(xué)科發(fā)展過程中的決定性作用是通過主體的活動發(fā)揮的。其實,在前一節(jié)對幾位實驗先驅(qū)研究歷程的回顧中,我們就已經(jīng)可以看出研究者的活動在研究項目的開展、研究機構(gòu)的建立、研究影響的擴散以及研究人才的培養(yǎng)等方 (共 8509 字) [閱讀本文] >>