文本視覺密度與界面色調(diào)對老年人數(shù)字健康教育的影響研究

摘要： 數(shù)字健康教育以豐富的內(nèi)容和靈活的教育方式在提升百姓健康素養(yǎng)方面做出了巨大貢獻，但由于老年群體認知能力和視覺水平的衰退，在接受數(shù)字教育時常面臨信息難以識別、理解困難等問題。因此，以數(shù)字健康教育平臺閱讀界面為研究對象，分析了界面視覺設計對老年群體閱讀效果和認知負荷的影響。研究中的自變量為文本視覺密度和界面色調(diào)，因變量為閱讀績效。2×2雙因子實驗結果表明：(1)低文本密度下的閱讀理解... （共11頁）