科學史教育全方位育人及模式建構研究

摘要： 科學史教育的核心在于強調培養(yǎng)對科學和技術的整體認知和哲學層面的人類的終極關懷的反思。學生通過科學史的科學理念和哲學方法的學習形成綜合科學素質?？茖W史教育的價值意義則是通過培養(yǎng)科學精神和對科技發(fā)展與多元社會因素間相互聯系的深刻理解，以此樹立正確的科學認知，培養(yǎng)對科學之于社會發(fā)展的價值判斷與取舍，促使學生形成創(chuàng)新意識、道德觀念、科學精神等。與此同時，科學史教育設置要以馬克思主義理論... （共9頁）