“雙一流”建設背景下博士后流動站綜合評價——基于TOPSIS模型的多層級指標體系與評價方法

摘要： 為實現(xiàn)博士后流動站的科學合理評價，充分發(fā)揮博士后流動站在培養(yǎng)高水平科技人才中的重要作用，構建博士后流動站的三級評價指標體系和TOPSIS評價模型，并對某高校水利工程博士后流動站進行案例分析。結果表明，可從基礎建設與管理、招收與選拔情況、人才培養(yǎng)效果、成果產(chǎn)出效益方面評價博士后流動站的綜合情況，案例高校水利工程博士后流動站在4個評價期的綜合評分逐步上升，真實反映不同時期評價對象的... （共10頁）