應用型本科院校會計專業(yè)課程思政建設研究——基于數(shù)智化背景

摘要： 數(shù)智化背景下會計專業(yè)課程思政建設研究對于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的、能夠擔當民族復興大任的時代新人具有重要意義。首先，本文通過文獻分析，概述了課程思政的概念和相關研究；其次，結合應用型本科院校實際情況分析了數(shù)智化背景下會計專業(yè)課程思政建設現(xiàn)狀，提出了當前建設中存在的問題；最后，指出應用型本科院校應該通過做好統(tǒng)籌規(guī)劃、加強系統(tǒng)性設計，完善教學設計、重構人才培養(yǎng)方案，加強教師培養(yǎng)、構... （共6頁）