高職院校“三個三”線上教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)模式探索與實踐
黑龍江畜牧獸醫(yī)
頁數(shù)： 2 2020-10-10
摘要： 開展教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)是高職院校進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要途徑。
黑龍江職業(yè)學(xué)院在應(yīng)對 “ 新冠肺炎疫情 “ 以來,創(chuàng)新實踐了 “ 三個三 “ 的線上教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)模式,即做好教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)員與分院、教學(xué)平臺、教師之間的有效對接,明確線上教學(xué)課前、課中、課后教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)重點關(guān)注的內(nèi)容,及時反饋教學(xué)質(zhì)量總體效果、問題建議、典型做法,對高職院校開展線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控效果良好。 （共2頁）
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