民俗文化教育發(fā)展論

摘要： 民俗文化教育是民俗、文化與教育3個不同層面社會概念的有機(jī)融合。它們相互區(qū)分而又在一定范圍內(nèi)環(huán)環(huán)相扣。民俗文化教育的發(fā)展依托于學(xué)校教育,同時又豐富了學(xué)校教育的內(nèi)容,提升了學(xué)校教育的質(zhì)量與文化價值,對民族文明的發(fā)展與國家現(xiàn)代化進(jìn)程具有特殊的價值貢獻(xiàn)和重要意義。推動民俗文化教育的發(fā)展并非易事,這是一項艱巨的社會系統(tǒng)工程,需要科學(xué)設(shè)置相關(guān)課程、推進(jìn)師資隊伍建設(shè)、重視綜合實(shí)踐的作用。 （共3頁）