實習護生情緒智力對職業(yè)認同的影響：心理資本的中介作用

摘要： 目的 運用結(jié)構(gòu)方程模型統(tǒng)計學方法構(gòu)建高職實習護生情緒智力、心理資本與職業(yè)認同的關(guān)系模型，探究三者間的作用機制，并結(jié)合護生情緒智力和心理資本現(xiàn)狀探討相應的干預措施，以期提升護生的職業(yè)認同感。方法 采用一般資料調(diào)查問卷、情緒智力量表、護士心理資本問卷和護生職業(yè)認同問卷對308例實習期的高職護生進行匿名問卷調(diào)查分析。并采用AMOS25.0軟件建立結(jié)構(gòu)方程模型擬合情緒智力、心理資本與職... （共7頁）