APP 下課了，我們像往常一樣等待著班主任來布置作業(yè)，“咚咚，咚咚……”從外面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲，全班都安靜下來了。 班主任來了，還抱著堆成山的作業(yè)本，“沙沙沙……”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，盼望今日老師開恩，作業(yè)少一點！ “什么，那么多！”同學們都在嘰嘰喳喳地抱怨著作業(yè)怎么 （共 485 字） [閱讀本文] >>
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