打開(kāi)書(shū)柜,柜中那把古箏已蒙上了一層灰,看著那根斷了的琴弦,憶記向我涌來(lái)?!艾F(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是多才多藝,不像你什么都不會(huì)!”不是呀,我會(huì)畫(huà)畫(huà)呢。我在心里悄悄反駁?!皩W(xué)個(gè)樂(lè)器吧,古箏怎么樣?”還沒(méi)等我回答就被媽媽報(bào)了名。 漂亮的古箏,剛拿到手,的確有幾分喜愛(ài)。但那古箏課,卻真 (共 863 字) [閱讀本文] >>
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