海量資源,盡在掌握
 (一)“教”的主體不同在常規(guī)教學(xué)過程中,教師是教學(xué)設(shè)計、課程實施的最終決策者,在一堂課的教學(xué)過程中,“教什么”、“怎樣教”、“策劃哪些教學(xué)活動”、“選擇哪些媒體”,教師基本處于主動地位,具有相對獨(dú)立的決策權(quán)。而在 (共 522 字) [閱讀本文] >>