海量資源,盡在掌握
 學校面積的大小是相對于學生的數(shù)量而言的。一般說來,瑞典的孤獨癥學校和機構(gòu)學生數(shù)量較少,通常不會超過15 人。學生數(shù)量多的學校,通常也會被分成若干單位。一般說來,學校面積越大、學生數(shù)量越少越好,這樣就可以布置更多的功 (共 374 字) [閱讀本文] >>