海量資源,盡在掌握
 區(qū)域的功能性劃分可以幫助孤獨癥譜系障礙兒童把特定的活動與活動地點、活動要求聯(lián)系起來,從而增加條理性,幫助他們理解周圍人對他們的期望。如果我們不對他們的學習和生活環(huán)境進行功能性區(qū)域劃分,就可能會造成一些孤獨癥 (共 126 字) [閱讀本文] >>